ПК – 5 Взаимодействие с родителями, коллегами, социальными партнёрами учащихся

ПК – 5 Взаимодействие с родителями, коллегами, социальными партнёрами учащихся



Знать

  1. Основы просветительской деятельности.
  2. Способы взаимодействия педагога с различными субъектами педагогического процесса.
  3. Особенности социального партнерства в системе образования.

Уметь

  1. Организовывать общение по принципу «субъект-субъектных» отношений 
  2. Определять цели взаимодействия 
  3. Выбирать рациональный способ организации сотрудничества;
  4. Использовать методы педагогической диагностики для решения различных профессиональных задач.
  5. Учитывать различные контексты (социальные, культурные, национальные), в которых протекают процессы обучения, воспитания и социализации.
  6. Бесконфликтно общаться с различными субъектами педагогического процесса.

Владеть

  1. Способами взаимодействия с другими субъектами образовательного процесса.
  2. Различными средствами коммуникации в профессиональной педагогической деятельности.

Количество показов: 26522
Дата первого показа: 19.08.2013 01:12:56

Возврат к списку

Авторы, обладающие этой компетенцией

Медиаресурсы, лекции, консультации, вебинары и мастер-классы, способствующие формированию компетенции        





 Содержание этого раздела сайта





Сайты Инфоконтинуума (общая авторизация)

Мультитрейдинг. Теория и практикаЕстествознание инфоцентриста. Интегративный курс к.б.н. Ф.О.КаспаринскогоИНФОРМИСТ: вестник инфоцентриста (informyst.ru)Инфопортал: источник откровений (infoportal.su)Биохимия: профессиональные представительства, информационные сервисы и среда общения биохимиков (biochemistry.videolecture.ru)Биоэнергетика. Классические видеолекции МГУБиология: классические видеолекции МГУ — biology.videolecture.ruБиомедицина. Классические видеолекции МГУ — biomedicine.videolecture.ruЦитология. Классические видеолекции МГУ — cytology.videolecture.ruДидакт глобального мира — didact.infocentrist.ruПрофессиональная видеолекция: жанр, медиаресурс, жизненный цикл (videolecture.ru)Инфоцентризм: парадигма тысячелетия (Infocentrism.ru)Инфоцентрист: адепт истины (infocentrist.ru)Медиаколлекция: онлайн-экспозиция Ваших медиаресурсов (mediacollection.ru)МЕДИАКРАСА: презентация совершенства (MEDIABEAUTY.ru)Медиамагазин – торговый центр проекта МАСТЕР-МУЛЬТИМЕДИА. Ваш Медиамагазин – солидная обойма ресурсов, знаний и возможностей профессионального уровня! Официальный сайт Совета по биологии Учебно-методического объединения (УМО) по классическому университетскому образованиюМАСТЕР-МУЛЬТИМЕДИА: научно-экспериментальная разработка и создание образовательных ресурсов (master-multimedia.ru)Феликс Каспаринский: интернет-представительство (kasparinsky.ru)Медиаметод: комплементарная мультимедийность (mediamethod.ru)Медиамемориал: ключи от памяти поколений (mediamemorial.ru)Тесты по биологии профильного уровня, созданные профессионалами из МГУ (biotest.infoportal.su)  РЕНОВАЦИЯ Экстраординарная реконструкция

Интернет-сервисы курса

Учебный портал Материалы курса "Естествознание" на портале nature.infocentrist.ru
Группа VKontakte
Группа "Естествознание" социальной сети ВКонтакте
Видеолекции VKontakte Сборник видеолекций курса "Естествознание" для просмотра на любых устройствах
Видеолекции RuTube Сборник видеолекций курса "Естествознание" для просмотра на любых устройствах
Группа Telegram Специальная группа "Естествознание" в мессенджере Telegram
Карта ассоциаций Динамическая ассоциативная карта TheBrain со структурой курса